Grundregelwerk: Sammlung von Fehlern

[JohnLackland]

Wieso ist das falsch? In der Regel wird davon ausgegangen das bei 15 und pro 1 EG ein Widerstandswert sich erhöht. Soweit ist die Tabelle korrekt. Wenn du mit knappen Misserfolgen und den Konzequenzen daraus spielst ändert das nichts an der Tabelle,  es ist viel mehr eine Außnahme.
Im übrigen gibt es einige Mechanismen im Spiel wo es sich ähnlich verhält,  Heilung, Handwerk und andere auf Fortschrittspunkte basierende Regeln trifft der selbe Sachverhalt zu.

[Jeong Jeong]

S. 128, Meisterschaft "Vorsicht II": "Die gesamte Probe scheitert erst, wenn er keine Erfolge mehr besitzt, nicht nach der ersten misslungenen Probe." Ich glaube, es müsste eigentlich Fortschrittspunkte heißen.

[Yinan]

S. 102, die Meisterschaft "Meisterhafte Balance" hat die Meisterschaft "Meisterhafte Balance" (also sich selbst) als Voraussetzung. Es sollte wohl "Balance" sein.

[Gregorius]

Seite 129 "Langstreckenschwimmen":

Knapp misslungen: Der Schwimmer schluckt Wasser und erleidet
1W6 Punkte Betäubungsschaden, kommt aber dennoch 1
km weit.

Gelungen: Der Schwimmer erreicht eine Strecke von 2 km pro
Erfolgsgrad. Anschließend darf er keine weitere Probe ablegen,
sondern nur noch Wasser treten (siehe unten), bis er sich eine
Ruhephase lang ausgeruht hat.

Bei "Gelungen" müsste stehen: Der Schimmer erreicht eine Strecke von 1 km (2km?) plus 2 km pro Erfolgsgrad.

Sonst würde man bei knapp misslungener Probe einen km weit kommen, bei gelungen ohne Erfolgsgraden aber auf der Stelle paddeln.

[Sinn haben]

S.59 Variante Lebenswächter. Er erhält eine Kampffertigkeit +2, da der Basis-Heiler schon Handgemenge +2 bekommt, könnte man hiermit auf Handgemenge +4 kommen. (Was bei geeigneter Wahl von Kultur (z.B. Westergrom) und Abstammung (z.B. Seefahrer) zu einem Startwert von 7 führt.)

Besser also statt dem Begriff "Kampffertigkeit" Waffenfertigkeit verwenden.

[Dahrling]

Seite 129 "Langstreckenschwimmen":

Knapp misslungen: Der Schwimmer schluckt Wasser und erleidet
1W6 Punkte Betäubungsschaden, kommt aber dennoch 1
km weit.

Gelungen: Der Schwimmer erreicht eine Strecke von 2 km pro
Erfolgsgrad. Anschließend darf er keine weitere Probe ablegen,
sondern nur noch Wasser treten (siehe unten), bis er sich eine
Ruhephase lang ausgeruht hat.

Bei "Gelungen" müsste stehen: Der Schimmer erreicht eine Strecke von 1 km (2km?) plus 2 km pro Erfolgsgrad.

Sonst würde man bei knapp misslungener Probe einen km weit kommen, bei gelungen ohne Erfolgsgraden aber auf der Stelle paddeln.

Ich würde vermuten:

Gelungen: Der Schwimmer erreicht eine Strecke von 2 km (+1km pro Erfolgsgrad).

[Shednazar]

Artefakt identifizieren:

GRW (3. erratierte Auflage) S. 105 - Arkane Kunde - Schwelle 1 Meisterschaft Artefaktkunde:
"Der Abenteurer kann die Fähigkeiten von Artefakten identifizieren. Hierzu ist eine Probe nötig, deren Schwierigkeit 23 + doppelte Artefaktqualität entspricht."

GRW S. 149 - Identifizieren und Wissen abrufen - Probe:
"Um Artefakte zu identifizieren, beträgt die Schwierigkeit 20 + doppelte Artefaktqualität."
(Auch wird hier (fälschlicherweise?) nicht erwähnt, dass man das nur mit der Meisterschaft Artefaktkunde machen kann.)

Handelt es sich hier nun um einen Fehler oder hab ich was übersehen? Und falls ersteres, welche Aussage stimmt?

[SeldomFound]

Artefakt identifizieren:

GRW (3. erratierte Auflage) S. 105 - Arkane Kunde - Schwelle 1 Meisterschaft Artefaktkunde:
"Der Abenteurer kann die Fähigkeiten von Artefakten identifizieren. Hierzu ist eine Probe nötig, deren Schwierigkeit 23 + doppelte Artefaktqualität entspricht."

GRW S. 149 - Identifizieren und Wissen abrufen - Probe:
"Um Artefakte zu identifizieren, beträgt die Schwierigkeit 20 + doppelte Artefaktqualität."
(Auch wird hier (fälschlicherweise?) nicht erwähnt, dass man das nur mit der Meisterschaft Artefaktkunde machen kann.)

Handelt es sich hier nun um einen Fehler oder hab ich was übersehen? Und falls ersteres, welche Aussage stimmt?

Ich vermute es ist so gemeint, wobei wohl erst der Magieband Klarheit bringen wird:

1. Artefakte identifizieren ohne Artefaktkunde: Du weißt nur, dass es ein magisches Artefakt ist und bei einem herausragenden Erfolg, was es machen kann ("schießt Feuerbälle", "schützt vor Schmerzen", etc.)

2. Artefakte identifizieren mit Artefaktkunde: Du findest heraus, was für ein Art von Artefakt es ist und wie es genau funktioniert. Je mehr EG, desto mehr Details.

[Shednazar]

Ich vermute es ist so gemeint, wobei wohl erst der Magieband Klarheit bringen wird:

1. Artefakte identifizieren ohne Artefaktkunde: Du weißt nur, dass es ein magisches Artefakt ist und bei einem herausragenden Erfolg, was es machen kann ("schießt Feuerbälle", "schützt vor Schmerzen", etc.)

2. Artefakte identifizieren mit Artefaktkunde: Du findest heraus, was für ein Art von Artefakt es ist und wie es genau funktioniert. Je mehr EG, desto mehr Details.

Ok, das klingt nachvollziehbar. Danke!

Edit: Etwas verwirrend zwar, aber nachvollziehbar.

[Quendan]

Nein, das ist in der Tat schlicht ein Fehler.

20 + doppelte AQ ist richtig

Ohne Artefaktkunde kannst du keine Artefakte identifizieren.

[koppelschoof]

Im PDF fehlt das Lesezeichen für den Wanderpriester auf S. 71

[Isaan]

S. 79 Orks -> Krieger (Shri)

Der Zauber Lebenskraft stärken wird als Grad 1 für Stärkungsmagie angegeben. Laut GRW-Zauberliste muss er aber Grad 2 sein.

[pmd]

Die Meisterschaften Ausweichen I, II, III sind so formuliert, dass die höheren Stufen jeweils einen zusätzlichen Bonus auf VTD geben, statt den Bonus aus den niedrigeren Stufen zu ersetzen. Dadurch käme man mit Ausweichen III auf VTD +12.

Ich gehe davon aus, dass es wie bei Antäuschen I,II,III gemeint ist, dass der Bonus der höheren Stufen den Bonus der niedrigen Stufen ersetzt.

[Neruul]

Splittermond: Die Regeln, zweite erratierte Neuauflage:

Erneut habe ich mir die Meisterschaften Scharfe Zunge [Diplomatie, Schwelle 2] (S. 110) und Beißender Spott [Redegewandtheit, Schwelle 1] (S. 126) angesehen.

Beide Male wird eine "Vergleichende Probe auf [Fertigkeit] gegen den Geistigen Widerstand des Ziels" genannt.

Für mich ist es ein Widerspruch, denn:

Bei einer vergleichenden Probe gibt es laut S. 20 keine feste Schwierigkeit, gegen die man würfeln muss:

Wenn die Handlung gleichzeitig stattfindet, (...) würfeln beide Kontrahenten eine Probe und errechnen das Ergebnis. Wer das höhere Ergebnis erzielt, gewinnt den Vergleich (...)

Richtet sich die Probe gegen eine bestimmte Schwierigkeit (die auch ein Widerstandswert sein kann), ist es keine vergleichende Probe, sondern eine einfache.

Die Beschreibung der Meisterschaften sagt, dass nur der Angreifer gegen eine bestimmte Schwierigkeit (den GW) würfelt.

Langer Rede, kurzer Sinn: "Vergleichende Probe" sollte in beiden Fällen vermutlich durch "Probe" ersetzt werden.

[Jayiko]

Auf S. 118 zur Fertigkeit Handwerk steht unter Gegenstände einschätzen: "Alle Angaben finden Sie auf S. 144." Jedoch ist der Abschnitt 'Gegenstände einschätzen' auf S. 145. Außerdem würde ich da ergänzen: "Um die Qualität und den Wert von Gegenständen ... "

Bei gelungenen Proben sollte dann auch ein ungefährer Wert des Gegenstandes herausgefunden werden.